事件簿國民教育爭議

議員質疑國民教育獨立成科欠諮詢

教育事務委員會政策簡報會中,就行政長官發表《施政報告》中建議向中、小學生新增「德育及國民教育科」,替換德育及公民教育,並且獨立成科,遭泛民議員狂轟,質疑事前完全沒有經過諮詢議員及教育界的程序,便強行推出課程,灌輸狹隘的愛國及民族主義,以達到「洗腦」的政治目的。

教育局局長孫明揚因抱恙缺席簡報會,由署理教育局局長陳維安回應議員批評。他指課程是按2000 年基礎教育指引中,成立的德育及公民教育課程架構訂立,內容除了是教授價值外,亦讓同學認識國家的近況,並非單方面思想灌輸,稍後還會成立專責小組,草擬初稿後會作諮詢,讓教育界參與。

教協副會長、民主黨張文光質疑,通識教育的設計及提出是由特首主導,並無在教育界作仔細的諮詢,就已宣布獨立成科,究竟是否合乎程序?這是教育界的共識,還是一個政治決定。