韓連山：讓學生自行判斷不同意見

August 19, 201601323

教育人員專業操守議會前主席、進步教師同盟成員韓連山認為，港獨議題不可能避而不談，教師應根據《香港教育專業守則》，盡量保持客觀，教導學生尊重不同意見，不可只灌輸主張港獨者或政府其中一方的觀點，否則屬違反專業，「要將種種説法告訴學生，讓學生自行判斷」。