繼出招透過選舉機制「篩走」部分港獨參選人後，港府2016年8月中再向教育部門施壓，勒令任何港獨主張或活動不應在中學校園出現，若教師涉違法或失德行為，局方可取消其註冊教師資格。

事件涉及國家主權與校園博雅教育及學術言論自由宗旨之間的辯論，引起高度爭議。港府突然放出這狠招，卻未清晰定義港獨和何謂「失德」，似意在中學教師間製造寒蟬效應，皆因眼見港獨聲浪正在中學急速蔓延，大有燎原之勢。

標榜「堅信香港獨立是唯一出路，亦堅信中國共產黨必然會倒台」的本土學生組織「學生動源」（Student Localism）4月初成立，打著「捍衛本土、學生使命」的旗幟，矢言要在學界宣傳港獨理念。之後，繼兆基和香港伍華書院7月底設立本土關注組fb後，多家著名中學像聖若瑟、皇仁舊生會中學也相繼設立同類組織，據報至8月中便發展至17家中學超過60名成員。

這些組織透過fb號召更多中學生加入，反映港獨運動已由大專擴展到中學及青少年層面。「學生動源」還積極呼籲支持者在各自的學校參選學生會，借學生會宣揚獨立，使港獨意識隨時在年輕人同儕之間，一發不可收拾。港府是否能成功撲火、擋住勢頭，仍未可知。