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學習電腦編程的三大迷思

嘉賓: ICanCode 創辦人及行政總裁羅燕玲

主持: 黃潔儀

 

科技一日千里,今天已踏入科技革新的年代。

新一代不但要精通中英普三語,更要懂得掌控科技——區塊鍵應用、電腦編程、大數據收集等。難道有一技能傍身,就可在職場上特別「吃香」?ICanCode 創辦人及行政總裁羅燕玲淺談電腦編程在本港的發展,破解坊間對學習電腦編程的三大迷思。

 

1.「編程」成未來生存的必備能力?

有部分創科人士表示,電腦編程是中英文外第三種未來生存的必備能力,不懂「編程」等於難保飯碗。

羅燕玲指「編程」屬必修語言,日後將成大趨勢。她補充,學習「編程」可促進思考,掌握電子科技創作,更能利用科技提高學習效率。相反,如無相關知識,則難以明瞭電子創新世界的發展和趨勢。

2.「編程」越早學越好?

部分人誤以為學習「編程」如訓練彈琴游泳,越早學習越有效益。

羅燕玲卻持另一看法,指學習電腦編程應循序漸進,因應不同年齡灌輸相關知識,否則只會拔苗助長。她舉例,4至5歲的小朋友手部肌肉正處於發育階段,難以利用滑鼠控制電腦,學習「編程」。因此,她鼓勵小朋友透過與小型機械人的互動,愉快中學習。

 

3. 學習電腦編程沉悶單一

羅燕玲建立創新課程,讓小朋友提升學習興趣。她設立「智能偵探」的互動遊戲,小朋友需觀察身邊四周事物,尋找線索後再透過智能軟件,編寫程式,協助破案。她深信小朋友「邊玩邊學」可提升趣味,更易掌握電腦編程知識。